Новости

Заједно са ученицима четвртог разреда из школе „Др Драгиша Мишовић“ и наставницом Петром реализивана је радионица „Лепим понашањем против насиља”.

Од почетка фебруара почели смо са активностима за обележавање овoг датума. Идеја коју смо спровели у дело била је, да ученици осмог разреда направе своје „лексиконе“ и тако опишу нека своја интересовања, навике и жеље. Ова идеја се допала ученицима и врло радо и мотивисано су учествовали у изради лексикона.

На завршној радионици одржаној 23.02.2023. другари из суседне школе су дошли на дружење, потписали се у лексиконе и забавили кроз едукативни квиз о лепом понашању.

У пријатној атмосфери разменили су поклоне, научили још по неку лепу реч и показали да разлике не постоје када су људи толерантни, добри, солидарни и хумани.

Деци смо причали да су правила лепог понашања настала из потребе да људи у својим међусобним односима, у свакодневном животу, нашавши најприхватљивије решење осете складност и лепоту тих односа. Понекад су она никла из жеље и потребе да се заштите слабији и немоћнији, понекад да се брже и једноставније реше неки односи  који могу да закоче брзи ритам свакодневног живота, другим речима да се избегну непотребни неспоразуми  и недоумице у одређеним приликама.

Организатор: ШОСО „1. новембар“ – Ученички парламент и Тим за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања.

Реализатори: Ивана Пурић, Бобана Кастратовић, Милица Ћосић, Кристина Папић, Сања Лазовић, Сандра Словић и Љиљана Марић.

1 2 ►

На позив Стручног тима за инклузивно образовање , отишли смо у школу „ Бранислав Петровић“ у Слатини.

Повод за нашу посету била је актуелна потешкоћа са једним учеником који има потребу за додатном образовном подршком.

У току посете опсервирали смо 19 ученика са различитим потешкоћама.

Подршка је усмерена на ученике и установу.

   Пружање  подршке ученицима одвијало се кроз

   – опсервацију и дефектолошку дијагностику,

   а    пружање подршке установи кроз :

• Помоћ у прилагођавању простора деци са тешкоћама у зависности од врсте проблема
• Помоћ у изради педагошког профила
• Помоћ у изради и примени ИОП-а
• Праћење реализације ИОП-а
• Евалуација ИОП-а

Због великог броја ученика које је било потребно опсервирати СТИО школе је био у проширеном саставу .

Поред директора и психолога школу су посетили и : 3 логопеда, 5 олигофренолога и сензорни интегратор.

Директор и педагог школе у Слатини изразили су спонтану захвалност за подршку који смо им пружили .

Иако је школа у Слатини добар пример како треба радити са ученицима који имају тешкоће у учењу  , учинили су корак унапред  како би тај рад подигли на један стручни ниво а наставницима олакшали рад  .

Не недостаје им топлине, мотивисаности, ентузијазма и посвећености која је евидентна па се надамо да ће се  уз све наше препоруке и мишљења  наставници опуштеније бавити ученицима јер знају да смо на располагању за сваку врсту подршке.  

1 2 ►

У оквиру стручног усавршавања 32 наставника наше школе похађала је 3. и 4. децембра у регионалном центру Чачак  дводневни семинар који је акредитовала  колегиница из наше школе (ШОСО „1. новембар“) и индивидуални наставник за логопедске вежбе Ана Богдановић у сарадњи са колегиницом здравственим сарадником из развојног саветовалишта дома здравља, специјалистом медицинске психологије Јасмином Кандић Шипетић.

Обука се одвијала динамично, уз интерактивност учесника. Препознати  су заједнички проблеми и  размењена су искуства у пољу дефектолошког приступа у раду и подршке ових стручњака у инклузивном систем образовања при редовним школама, кроз радионице за сваку од обрађених тема, а примећено је веће интересовање за поље сарадње са породицом ових ученика. 

1 2 3 ►